logo Ouders Online

home forum chat thema-pagina's vraagbaken video koopjeskelder surf-tips snuffelgids service colofon

Magazine - redactionele artikelen
 Actueel
Babytijd - De ontwikkeling van het kijken

9 april 2010

Kijk op 15 april naar de documentaire 'Met nieuwe ogen', over de manier waarop baby's kijken (Ned.2, om 22.45 uur). Justine Pardoen vertelt wat u kunt verwachten, en geeft handige achtergrondinformatie.
 


Kijken als een pasgeboren baby

door Justine Pardoen

"Toen ik een kind kreeg, kreeg ik ook een paar nieuwe ogen", vertelt documentaire-maakster Tamara Miranda. Zorgvuldig volgde ze hoe haar zoontje vanaf zijn geboorte leerde kijken.

'Kijken' veronderstelt dat je alles wat je ziet, betekenis kunt geven. Als je niet interpreteert wat er via je ogen binnenkomt, zie je in feite niets. Maar wat is dat 'niets'? Hoe ziet het er in het begin uit als je nog niet weet wat je ziet? Kun je als volwassene wel op zo'n onbevangen, onbevooroordeelde manier kijken? Dat is wat Miranda onderzoekt in haar documentaire, die donderdagavond 15 april wordt uitgezonden (op Ned.2, om 22.45 uur).

Bewegende vlekken en kleuren
We zien mooie beelden van bewegende vlekken en kleuren. Zo zou het er in het begin uit kunnen zien als we nog geen diepte zien. En snel daarna, als we dat wel kunnen, zien we via de onderzoekende ogen van kinderen de wereld van slakken en andere beestjes, beweging in water, wolken en zand.

Mooi in beeld gebracht is de manier waarop kinderen les krijgen op basisschool De Kraal, in de visie van Reggio Emilia die hier naadloos op aansluit: wie kijkt alsof het de eerste keer is, kijkt met de ogen van een kunstenaar. Anders gezegd: kunstenaars geven ons ook steeds een nieuw paar ogen. Ze kijken net als kinderen. Vaak met dezelfde frisse, nieuwe aandacht voor het kleine.

Een nieuw paar ogen
Als voorbeeld van een nieuw paar ogen in de kunst, zit het werk van de Japanse fotografe Rinko Kawauchi in de film. Achteraf vond ik het jammer dat ze zoveel aandacht krijgt in de documentaire, omdat het steeds een onderbreking was van het verhaal van en over de kinderen. Bij hen zie je namelijk dat het kijken in toenemende mate wordt beïnvloed door taal, en ook dat brengt Miranda mooi voelbaar in beeld.

Over Rinko Kawauchi had ze beter een aparte documentaire kunnen maken, waardoor de rol van kijken, taal en fantasie in de ontwikkeling van kinderen nog beter uit de verf was gekomen.

Prachtige filosofie
De documentaire eindigt met een prachtige filosofie van het zoontje van Miranda:

"In je hart zit een pomp en die zuigt de fantasie naar de camera in je ogen. Daar wordt die afgespeeld en dan kan je het dromen. Je hart onthoudt alles wat in je fantasie leeft."

Kijken dus, naar 'Met nieuwe ogen'!

Verder surfen

  • Stichting Pedagogiekontwikkeling 0-7 werkt op basisschool De Kraal in Amsterdam met de pedagogiek van Reggio Emilio.
  • De Japanse fotografe Rinko Kawauchi fotografeert in haar eigen familie het dagelijks leven, van de afwas tot de dood.
  • Uitzending gemist? Zie Holland Doc.
  • Documentairemaakster Tamara Miranda: www.tamaramiranda.nl

    Justine Pardoen
    redactie@ouders.nl


    Achtergrondinformatie - Hoe leert een baby kijken?

    In de baarmoeder kan een kind alleen licht en donker zien. De ongeboren vrucht ziet dus het verschil wanneer de moeder buiten in de zon zit, of wanneer ze 's avonds binnen zit.

    Een pasgeboren baby draait graag zijn ogen naar het licht als hij wakker is. Hij kan nog niet veel zien: vlekken, bewegingen en sterke contrasten. Vooral de contrasten van het menselijke gezicht (ogen en mond!) hebben zijn aandacht, en dingen die bewegen. Bedenk echter dat een jonge baby nog maar heel kort ergens zijn aandacht op kan vasthouden: hij draait al snel weer zijn hoofdje weg.

    Dingen die dichtbij zijn
    In het begin kan een (geboren) baby alleen dingen zien die dichtbij zijn, ongeveer tussen 25 en 35 cm. Dat is dan ook precies de afstand waarop het gezicht van zijn moeder zich meestal bevindt. Op die afstand leert hij het eerste scherp zien.

    Pas na vier weken ziet een baby kleuren als kleuren, in plaats van contrasten. Het babykamer-roze en -lichtblauw zien ze pas later. Veel eerder zien ze de primaire kleuren rood, geel en blauw. Met deze kleuren kun je dus snel de aandacht trekken.

    Kijken met twee ogen
    Voor baby's is het in het begin ook nog moeilijk om een 3-dimensionaal beeld te vormen op basis van datgene wat door beide ogen binnenkomt. In het begin zien ze dus ook nog geen diepte. Ze kijken ook het liefste naar iets wat zich links of rechts van het gezichtsveld bevindt: daarvan kunnen ze gemakkelijker een scherp beeld vormen dan via de twee ogen recht voor zich.

    Iets wat boven hun hoofd hangt in de wieg, zoals een mobile, zien ze in het begin dus nog veel minder goed dan iets wat links of rechts hangt.

    Pas met 4 weken ongeveer, kunnen ze beter recht voor zich zien. En pas wanneer een baby 3 of 4 maanden oud is, kan hij een bewegend voorwerp met de ogen volgen. Vanaf dat moment gaat een baby hoogte en diepte zien. Daardoor kan hij een rollende bal volgen met zijn ogen, of zijn moeder, terwijl ze door de kamer loopt.

    Hoogte en diepte zien
    Vanaf een half jaar leert een kind ook wat hoogte en diepte betekent. Hij zal dan niet meer zomaar over een afgrond kruipen (over een glazen plaat), of van de bank rollen, als hij ziet waar hij ligt.

    Daarna gaat het leerproces in sneltreinvaart verder. Hij leert steeds beter en op grotere afstand scherp zien.

    Als een baby een half jaar oud is, kan hij bijna zo scherp zien als een volwassene. Maar leren kijken gaat zeker nog door tot de eerste verjaardag. Dat is een voortdurend proces van (letterlijk!) vallen en opstaan.

    Tijdens dat leerproces rollen ze nog snel van een bank of een tafel, en stoten ze zich voortdurend. Een baby die kruipt, leert sneller hoe diepte werkt dan een baby die niet kruipt. En het ene kind leert sneller dan het andere.

    Tips

    1. Stimuleer het natuurlijke proces om te leren kijken. Geef uw baby zoveel mogelijk gelegenheid en aanleiding om te kijken (als hij wakker is), zodat er altijd iets interessants voor hem is.

    2. Zorg voor voldoende afwisseling, want een baby kan zich nog niet lang concentreren op één ding. Vanaf 4 maanden kun je ook al samen boekjes kijken (begin met 5-10 minuten per keer).

    3. Overdrijf het niet (met te veel dingen tegelijk), want overprikkeling maakt snel moe en dan verliest de baby zijn aandacht.

    4. Zorg dat de ruimte waarin de baby overdag wakker is, voldoende licht heeft. In een halfdonkere of schemerige ruimte ziet een baby minder goed. Bij het slapen is het daarentegen juist goed om de ruimte wat donker te maken.

    5. Geef je baby de ruimte om te bewegen. Een baby leert kijken door interactie met zijn omgeving. Het is dan ook belangrijk dat je je kind niet alleen stil laat zitten of liggen, maar hem de ruimte geeft om te bewegen.

    6. Ga veel naar buiten, zodat je baby in het licht van de buitenwereld leert zien wat er om hem heen gebeurt. Een baby die op deze manier veel te doen krijgt, slaapt ook lekkerder.

    7. Meld het op het consultatiebureau als je pasgeboren baby niet naar het licht draait, of met 3 maanden zijn aandacht niet kan richten op iets wat beweegt. Dan kan er extra gelet worden op de ontwikkeling van het gezichtsvermogen.

    Justine Pardoen
    redactie@ouders.nl


    Justine Pardoen is hoofdredacteur van Ouders Online.
     


  • Copyright © 1996-2010 Ouders Online, alle rechten voorbehouden
    Uitsluiting aansprakelijkheid | info@ouders.nl
    Pagina voor het laatst bijgewerkt op: 12 april 2010