Brr.. Koud! Check onze hacks om je kind lekker warm én gezond te houden
Dreumes- en Peutertijd Dreumes- en Peutertijd

Dreumes- en Peutertijd

Lees ook op

Engelstalig sprekend kind


MamKiki

MamKiki

09-02-2024 om 18:29 Topicstarter

anomarie schreef op 09-02-2024 om 16:10:

AVG technisch mag een Peutercentrum of kinderdagverblijf met of zonder cv’s niet zomaar informatie overdragen. Scholen zijn dan juist wel extra alert bij aanname. Dit omdat het een trend lijkt te zijn dat ouders tegen het advies van de professionals ingaan. Soms terecht maar helaas soms voor het kind ook onterecht met alle gevolgen van dien.
In principe is vve niets anders dan het kinderen de gelegenheid geven om te oefenen met een meer schoolse setting. Omdat taal de basis is voor het onderwijs en omdat kinderen op deze leeftijd de taal snel oppakken is er veel taal aanbod, naast het oefenen van vaardigheden. Je kan dan denken aan samen delen, op je beurt wachten, je richten op groepsinstructies. Allemaal vaardigheden waardoor het naar school gaan makkelijker is.

vanaf het scherm is het lastig te beoordelen wat maakt dat het cb zich toch wat zorgen maakt over de ontwikkeling van je kind. Je geeft aan dat de Nederlandse taal achterblijft, dat hij wel taal leert via de tv en dat hij een sterke eigen wil heeft. Dit kan veel oorzaken hebben. Van een normale ontwikkeling tot een ontwikkelingsstoornis. Je kindje is nu nog veel te jong om dat vast te stellen. Wel kan je je kind helpen door zijn ontwikkeling te stimuleren. En als een pedagoog je daarbij kan helpen is dat toch niet zo erg?

je kind komt niet zomaar in aanmerking voor de vve. Dat betekent dat het cb denkt dat het je kind zou helpen en het nodig heeft om een goede start te maken in het onderwijs. Wat maakt dat je dat niet zou willen?

Oh nee het is niet dat ik het niet wil. Als zij het nodig heeft maak ik er geen probleem van. Maar het voelde gewoon als een stempel. Alsof de pogingen die ik gedaan heb niet goed genoeg waren om haar net als haar broer taalkundig op te voeder of duidelijke regels te stellen zodat zij niet haar zin door blijft drijven. Het is lastig maar ik doe echt zeker wel mijn best om haar met haar ontwikkelingslijn van cb te laten meelopen


ze staat ook al ingeschreven voor psz en staat op de wachtlijst. Maar het stukje vve en pedagoog etc liet mij gewoon schrikken

Thy

Thy

09-02-2024 om 19:27

Ik zie toch best vaak dat de kinderen die op zeer jonge leeftijd al heel goed engels spreken, vaak ook de kinderen zijn die heel veel beeldschermtijd hebben.
Als jullie thuis altijd Nederlands spreken vind ik het opvallend dat jullie kind geen Nederlands spreekt. De hoeveelheid Nederlandse taal die jullie kind hoort, zal toch vele malen meer zijn dan het engels dat ze hoort? 
Je zegt dat je haar niet kunt voorlezen, omdat ze liever speelt, klimt en klautert. Je kind voorlezen heeft enorm veel voordelen voor de taalontwikkeling van je kind, daar zou ik sowieso op inzetten. Is er echt geen enkel moment waarop je dit samen zou kunnen doen? Voordat zij naar bed gaat bijvoorbeeld? 
Zou je spelletjes samen kunnen doen, of samen spelen ( lego, kleuren, hutten bouwen, etc ) waarbij je veel gebruik maakt van nederlandse taal en taal probeert uit te lokken?
Je hoeft jezelf geen slechte moeder te vinden, maar als je zoveel moeit hebt met een VVE-indicatie dan lijkt me dat je dat óf toch zal moeten accepteren of toch zelf meer gaan inzetten  op,de,taalontwikkeling om te kijken wat voor effect dat heeft.

Facy66 schreef op 09-02-2024 om 13:13:

[..]

Man beetje vriendelijker mag ook wel. Lekker zuur doen. Als je echt in het onderwijs werkt dan zou ik toch verwachten dat je ook meer vriendelijk kan communiceren. Maar dat is blijkbaar teveel van je gevraagd.

Dat is helemaal niet wat ik bedoel. Hier wordt er een probleem gemaakt van niets bij een kind van 2 met allemaal toeters en bellen! Bij een kind dat zelfs dik voorloopt. Daar reageer ik op.

Ik had het alleen over je eerste stuk, lees dan vervolgens nog even hoe je op mijn bericht reageerde. De rest was ik het prima met je eens. 

Facy66 schreef op 09-02-2024 om 13:13:

[..]

Man beetje vriendelijker mag ook wel. Lekker zuur doen. Als je echt in het onderwijs werkt dan zou ik toch verwachten dat je ook meer vriendelijk kan communiceren. Maar dat is blijkbaar teveel van je gevraagd.

Dat is helemaal niet wat ik bedoel. Hier wordt er een probleem gemaakt van niets bij een kind van 2 met allemaal toeters en bellen! Bij een kind dat zelfs dik voorloopt. Daar reageer ik op.

Ik zou je eigen advies wbt vriendelijker volgen

ik vind het wel bijzonder dat er zo op wordt gereageerd door het cb, volgens mij zijn er steeds meer ouders die hun kinderen meertalig opvoeden? In mijn omgeving in elk geval wel en dan zie je ook dat vooral bij veel talen, de eerste jaren nog van alles door elkaar gaat of kinderen juist heel weinig praten maar uiteindelijk komt het wel goed en hebben ze een flinke voorsprong op school later.
Ik heb dat zelf trouwens niet gedaan bij onze kinderen omdat ik mezelf niet goed genoeg vind spreken in andere talen, behalve dan Engels en dat hebben ze ook wel goed geleerd omdat we vaak vrienden over de vloer hebben die Engels spreken. Maar dat begon pas toen ze al goed Nederlands konden.

Thy

Thy

09-02-2024 om 20:40

Dit is toch niet meertalig opvoeden? Dit is een kind dat Nederlandstalig wordt opgevoed, maar geen Nederlandse taal gebruikt.

Jesse_1 schreef op 09-02-2024 om 13:14:

Ik zou me in die zin zorgen maken, dat kind voorkeur geeft aan een taal dat het van de tv leert (hoeveel tv kijkt/hoort het kind?), dan de taal die het met zijn ouders ('in het leven') spreekt.
Is de balans hiertussen wel oké?

Over of zij nog wel goed Nederlands gaat leren, dat lijkt me niet direct een punt van zorg.

Dit was ook mijn gedachte, en waarom ik denk dat het CB zorgen geuit heeft. Het is vreemd dat een heel jong kind meer overneemt van een tv/beeldscherm dan van de ouders. Dat suggereert dat er veel tv gekeken wordt, en weinig interactie is met ouders. Ik zeg niet dat dat zo is, MamKiki, maar ik zou het als professional wel meteen vermoeden. 

Meerdere talen gebruiken thuis is helemaal geen probleem, en alleen maar goed, mits het gepaard gaat met veel rijke input en interactie. Dus voorlezen, taalspelletjes, rijmen, spreekwoorden, woordgrapjes, liedjes. Toen mijn dochter moeite had met stilzitten tijdens het voorlezen (inderdaad rond de leeftijd van jouw kindje), las ik haar weleens voor tijdens het spelen en lazen we veel interactieve boekjes. Mijn dochter spreekt al vanaf haar geboorte drie talen - mijn man is niet Nederlands en ik ook niet - en ik ben nu ook begonnen met haar een andere familietaal te leren, ook al spreek ik die taal zelf niet heel goed. Dat zou ik niet per se aanraden als je niet weet wat je doet, trouwens. In principe wil je de taal met je kinderen spreken die je het beste beheerst; een taal waarin je moeiteloos complexe zinnen kan maken en abstract kan redeneren. 

Enfin, ondanks het feit dat we thuis nooit Nederlands hebben gesproken, loopt dochter voor op haar klasgenootjes, omdat ze een talig kindje is en omdat wij thuis veel met taal bezig zijn. Ze is trouwens wel naar de peuterspeelzaal gegaan en daar heeft ze heel veel Nederlands geleerd waardoor ze zelfverzekerd naar de basisschool ging. Zeker geen afrader!

Reageer op dit bericht

Op dit topic is al langer dan 4 weken niet gereageerd, daarom is het reageerveld verborgen. Je kan ook een nieuw topic starten.