Kind met sociale problemen

Nou moe

We hadden deze week eindelijk de afspraak in het ziekenhuis. Ze had een mooi rapport over ADHD waarvan we de mening deelden dat, ondanks dat hij erg hyper en impulsief kan zijn, hij dat niet heeft. Toen verwachtten we een rapport over autisme maar ze had alleen de formulieren die wij en school ingevuld hadden. Geen rapport en ook geen teken van een analyse oid. Alleen meer vragen over geschiedenis, hoe is hij, bla bla. Af en toe vraagt ze zoon iets en soms (ja want hij heeft zijn neus in een boek zodat hij hopelijk niet naar het hele gesprek luistert) reageert hij niet. Na een uur zegt ze dat ze van mening is dat hij inderdaad ASS heeft, obv de antwoorden van ons en school en haar ervaring met hem nu. Ze kan daar niets aan doen met medicijnen etc, geeft ons een link naar de autisme stichting en we kunnen weg.

Ik heb nog geopperd dat het erg raar voelt dat hij als autistisch gestempeld wordt zonder ook maar enig onderzoek van het kind. En dat ik me afvraag hoe zijn intelligentie meespeelt in zijn problemen.

De kinderarts zei dat ze geen andere onderzoeken nodig heeft en dat hij duidelijk autistisch is en mijn zorgen over zijn intelligentie deelt ze al helemaal niet. Hij is te slim voor een cognitief onderzoek, dat doen ze alleen als er leerproblemen zijn.

Hier hebben we dus helemaal niets aan. Een stempel (die we niet vertrouwen obv het gebrek aan echt onderzoek) en geen hulp.

Vandaag terug naar de huisarts (helaas is degene die ons verwezen had er niet meer). Morgen afspraak op school met juf en SENCO. Wij zeggen niet dat hij niet autistisch is, dat kan best wel zo zijn, maar ik accepteer de diagnose niet zonder dat hij een degelijk onderzoek, incl IQ test, heeft gehad. We willen dat best prive betalen maar dan accepteert school/gemeente het meestal niet. Zitten dus tussen de wal en het schip.

Tekenen en lezen

Blijf goed nadenken waar het eigenlijk over gaat. School heeft geen goed aanbod voor hb. De kinderen blijven in hun jaargroep. Mogelijk kun je wel zelf helpen om het aanbod op school te vergroten.
Ook als je zelf een IQ test of testen op HB regelt kun je daar misschien best tekst voor school bij bedenken, misschien wel met met informatie die je bij testen opdoet of door je te verdiepen in het HB forum.
Ik gaf mijn kinderen in elk geval eigen boeken op niveau mee. Ook had mijn dochter een boekje waar ze haar emoties in kon ventileren, dat was overigens een idee van de juf, maar daar ging ze ook in tekenen en dat gaf haar ook meer uitdaging en ontspanning. Tegenwoordig tekent ze thuis ook. Dan vraagt ze vrienden wat ze willen zien en tekent dat dan voor ze. Dat is ook vol met onzorgvuldigheden en foutjes, voor haar idee, maar ze snapt goed dat je daar altijd aan blijft schaven en dat wat je aandacht geeft groeit en dat perfectie niet betekent precies maar dat het om haar creatie gaat. Ze heeft het boekje ook mee naar school.
Dan hebben ze op school, als hun werk af is voortdurend een eigen activiteit op niveau.
Misschien zijn er elders wel meer tips te vinden om school aan te zetten tot het toekomen aan de ontwikkelingsvraag van je kind.
Misschien wel op het hb forum.
En je kunt de kinderarts uitleggen dat wat nu voor autisme versleten wordt nog weleens kan liggen aan een gebrek aan uitdaging dat je eerst tegemoet wil komen voor je meegaat in een diagnose in het autistisch spectrum. Maar voor de kinderarts is dan haar rol klaar.
Je kunt het ook samen met de kinderarts laten formuleren als een voorlopige observatie en werkhypothese.

Muziek of fighting or playing?

https://donaldhtaylor.wordpress.com/writing/modern-myths-of-learning-the-creative-right-brain/

Muziek is ook een goede uitdaging. Ik dacht eigenlijk dat het ook fysieke voordelen heeft, het leggen van betere verbindingen tussen linker- en rechterhersenhelft. Nou denk ik dat ontwikkeling wel zorgt voor een betere samenwerking maar het is ook een beetje een mythe.
Maar in deze link wel een mooi verhaal over de werking van een brein van een kind met Asperger. Er mist een vanzelfsprekend inzicht en hoe ga je daar dan mee om.

"My grandson is a clever child – and at aged nine is accepting that he has a problem making friends – however – he accepts this as one of the challenges he has to deal with and is receiving a lot of support at his school and his mother works parallel with the school to assist her son to find strategies to enable him to currently cope with the fact that he is the same as everyone else/ however with different social skills – he amazes me with his insight to his need to understand the differences eg when aged 5 – he and I stood in the playground of his primary school and we watched a group of boys wrestling with each other – as in a rugby scrum – and he asked me if they were fighting or playing – it was obvious to me that they were playing – however not to him – he did say that he once got hurt in a group such as we were watching – and it was difficult to know if that was why he was questioning or what – and now on reflection – I understand – I am off the view that we all have asperger traits – and I asked this question of an adult who has aspergers and a trained psychologist/therapist and he agreed this is correct – I would like to finish by adding that I do not like labels – prefer to look at the behavioural skills of a child and if required to be addressed – then so be it – for the child’s sake and for the society he has to grow up and cope with – then guidance be given – preferably by parent/s – however if this is not done then by the school educational psychologist/behavioral therapist – and both may be required if the parent/s feel out of their depth. "

Dieren

Met dieren communiceer je op een ander niveau. Je kunt de communicatie bespreekbaar maken en meer interesse ontwikkelen in communicatie.
Niet voor niets doet paardrijden en dolfijnen het vaak goed bij kinderen. Er is blijkbaar toch een soort uitnodiging die van die dieren uitgaat om een kind te interesseren en empathie te leren ontwikkelen en meer afwachtende tastende geduldige communicatie.

in ieder geval gaan voor een iq test, maar dat zou ik zeker dan doen bij een hb-deskundige. Hij kan nl ook flink onderpresteren op de test. En misschien kun je daar dan ook hulp krijgen.