Entreetoets in groep 7

Overzicht

hoi, heb even gegoogled. hier onderstaand een lijstje. School kijkt als het goed is voornamelijk, naar inzet, motivatie en scores van alle schooljaren. Dus krijgt jouw kind waarschijnlijk een vmbo-basis advies.

score advies
1-20 % praktijkonderwijs
20-50% vmbo - Basis
50 - 65% vmbo - Kader
65-70% vmbo - tl
70 - 75% havo
75 - 80% havo/vwo
80+ vwo/gymnasium

groet,
Jennie

Kijk wel even goed

Kijk wel even goed om welke getallen het gaat. Per onderdeel staat op het formulier welke percentage goed is gemaakt, en vervolgens welke percentiel-score daarbij hoort. De percentielscore drukt uit hoe jouw kind het heeft gedaan ten opzichte van de andere kinderen in Nederland die de toets hebben gedaan. Scoor je hier 100 op, dan hoor je bij de beste 1%, Scoor je bijvoorbeeld 40, dan betekent dit dat 60% van de kinderen hoger heeft gescoord. Het lijstje van Jenniedora gaat over de pecentielscores.
Hebben jullie trouwens de uitslag zonder enige uitleg gekregen? Slordig van school!

Nee coco

Wat jij beschrijf is het foutpercentage. Dat zegt inderdaad niets over hoe de rest het doet.
Een percentiel betekent precies wat Ijsvogeltje beschrijft.

Inge

Dat ben ik niet met je eens. Ik had het niet over het foutenpercentage. Bij ieder onderdeel staat het aantal fouten maar ook de percentielscore voor dat onderdeel.
Een percentielscore zegt niets over het aantal personen dat het slechter heeft gedaan dan jij, alleen over degenen die het beter hebben gedaan. Als niemand het beter heeft gedaan scoor je 100.
Het is theoretisch mogelijk dat iedereen een percentiel van 100 scoort.
Zeg dat 100 personen een toets met 100 vragen krijgen. Als ze allemaal 100 vragen goed hebben, scoren ze allemaal 100. Als 1 persoon 1 fout heeft en de rest 0 fout, hebben 99 personen een score van 100 (want niemand deed het beter) en 1 persoon een score van 1 (want 99% deed het beter). In feite maakt het voor de percentielscore dus niet uit of die ene persoon 1 fout maakt of alles fout heeft. De percentielscore blijft 1. Als niemand 0 fout heeft, maar 10 personen 1 fout en 10 personen 3 fout en de rest 25 fout hebben de 10 met 1 fout een percentiel van 100, die met 3 fout een percentiel van 90 (want 10% deed het beter) en de rest een percentiel van 80 (want 20% deed het beter). Hoe groter de groep met 100 is, hoe lager de percentielscore van de resterende groep.
Een percentielscore van 100 staat dus absoluut niet voor een vast percentage.

Doel

Volgens mij is het doel van de entreetoets om aan te geven wat goed gaat en waar hiaten zitten. Het geeft natuurlijk ook een indicatie voor het mogelijke vervolgonderwijs, maar als een van de scores van de onderdelen (bijv. rekenen) lager is dan de rest, kan het lonen om daar in groep 8 extra aandacht aan te geven.

Je hebt gelijk (coco)

Theoretisch klopt jouw verhaal.
De vraag gaat hier over de entreetoets, grote referentiegroep dus. In dat geval kun je wel gemiddelde percentielen aanhouden voor inschatting van niveau VO.

Klopt inge

Maar vanwege afronding e.d. kan er per jaar nog wel wat verschil zitten in de "groepen". De 100-groep zal over het algemeen wel ongeveer 1% zijn. Maar de 99-groep is bijvoorbeeld veel groter (ik las laatst iemand die vertelde dat haar kind 99 had gescoord en dat dus 99% het slechter had gedaan dan haar kind; ze vergat dus voor het gemak alle kinderen die ook 99 hadden mee te tellen...).
De scores voor de cito-eindtoets zijn trouwens nog verwarrender.