Kunnen jongens nog wel opgroeien tot echte jongens?
* Betaald bericht *
Kunnen jongens nog wel opgroeien tot echte jongens? Op die vraag willen de makers van 'De Echte Jongens' film graag het antwoord vinden. Jongensgedrag wordt niet altijd begrepen. Jongens willen experimenteren, verkennen en grenzen opzoeken. Maar krijgen jongens hier vandaag de dag nog wel genoeg de ruimte voor?
Op de lagere school krijgen jongens bijna alleen maar met juffen te maken. Door gescheiden gezinnen worden mannelijke rolmodellen steeds schaarser. Wat is het effect hiervan op opgroeiende jongens? En waarom krijgen jongens steeds vaker het stempeltje ‘druk’ te zijn? En.., begrijpen al die vrouwen dat jongensgedrag wel goed?
Op dit moment wordt er hard gewerkt aan 'De echte jongens' film. Een documentaire zoektocht naar de behoeftes van jongens van alle leeftijden.
Voor de film zoek ik twee jongens, één uit groep 7 en een puber van 15.
Groep 7.: Een jongen met typisch jongens gedrag, bewegelijk, ondernemend, druk, onderzoekend en competitief, die vaak duidelijk is in wat hij wel en niet wil. Een jongen die meer ruimte nodig heeft voor zijn onderzoekende, drukke, bewegelijke gedrag dan wij, de volwassenen, leraren en de maatschappij hem geven. Een leuke, speelse, vrolijke jongen, die door zijn energie, nieuwsgierigheid en sterke wil, soms wel eens botst met de juffrouw. Een jongen waar een beetje extra op wordt gelet, of die al wordt onderzocht op ADHD. Maar waarvan u, de ouder, denkt dat er niets mis met hem is!
De puber: een jongen van 15 die op het VMBO zit. Deze jongen is een zo geheten onderpresteerder. Slim maar ongemotiveerd. De reden dat hij VMBO doet en geen HAVO OF VWO kan zijn een slechte cito score, of hij is van Havo/VWO teruggegleden naar VMBO. In ieder geval spreekt het onderwijs hem niet aan en daagt hem niet uit. Hij staat niet te trappelen om zichzelf te bewijzen. In de documentaire willen we graag zien waar hij tegenaan loopt. We willen de jongen de kans geven te laten zien waar het volgens hem mis gaat, of wat hij wel leuk vindt om te doen.
Belangrijk is om te weten dat het een ‘onderzoekende documentaire’ betreft. Dat betekent dat de film met veel respect en aandacht gemaakt zal worden. We willen absoluut geen conclusies trekken over het kind of zijn gedrag als negatief bestempelen. Juist niet!
We zijn dus op zoek naar twee stoere jongens, eentje die behoorlijk druk is maar wel sociaal. Wij willen graag laten zien hoe de drukke jongen anno 2012 zich beweegt op school en in zijn omgeving.
Mocht u en uw zoon interesse hebben mee te werken, neem dan contact op met Ellen Vloet, researcher van de film. Ook overige vragen beantwoord ik graag.
Alvast dank voor het meedenken!
[email protected] / 06 24 70 80 39
Ben fan van asha ten broeke!
Ik vind haar columns in Trouw heel goed en verfrissend, dus misschien dat ik mijn scores op het gebied van begrijpend lezen weer wat kan opvijzelen met een heus boek
ja, die chirurg/dokter/verpleegster...wat een afgang zeg, dat dat nog steeds zo werkt. Het zegt inderdaad genoeg.
Vrouwen ad top
Een verklaring die ik wel herken (en het is niet de enige verklaring) waarom er meer mannen aan de top zijn is dat je om aan de top te komen je volledig moet gaan/focussen op 1 ding en daarvoor dus andere dingen moet laten. Mannen (generaliserend) kunnen dat makkelijk, in de zin van dat daar ook van houden. Vrouwen (generaliserend) vinden het fijn om hun leven op meerdere poten te bouwen, houden daarvan.
Leuke analogie is met autorijden: mannen zien autorijden als bezigheid op zich waar je ook goed in kunt/moet zijn, vrouwen zien autorijden als een middel en doen er ook van alles bij.
Nogmaals : elke generalisatie is op individu niveau bij definitie onwaar. Als lijn vind ik deze wel herkenbaar/plaatsbaar.
Maar aan t eind van de dag denk ik dat het een samenspel van factoren is, voor elk individu anders. Dat men in onze maatschappij op een bepaalde manier denkt kan ik me ook nog steeds over verbazen. Dat arts/verpleegster verhaal raakt me dan ook ...
Verstuurd met de Ouders Online iPhone app.
Sasvangent
Ik weet niet of het enigszins troost, maar mijn kinderen weten ook onderwerpen voor spreekbeurten en werkstukken uit te kiezen die afgekeurd worden wegens te moeilijk. Dat is wel eens zuur, ja. Het leuke was dat bij eentje de juf het eens wel aandurfde om over zo'n "moeilijk" onderwerp een spreekbeurt te laten houden (als tussendoortje, maar niet voor een cijfer). En daarvoor heeft hij een expliciet compliment gekregen op zijn rapport, want hij wist er toch een leuk en begrijpelijk verhaal van te maken. Ik vind het zo super dat hij die kans dan toch heeft gekregen.
Ingridt
Ik vind je een superjuf met zo'n instelling! Overigens zie ik hier ook wel dat dochter iets meer de neiging heeft om "braaf" te zijn - aan de invallen en creativiteit ligt het niet. Ik kan het wel eens jammer vinden. Wel leuk dat ze thuis zich wel uitleeft en daar willen we ze dan ook de gelegenheid toe geven. Dus als er iemand met een verhaal thuiskomt over wat ze op school deden en een ander (welke van de drie dan ook) komt met een suggestie over wat er ook kan, dan mogen ze, als dat binnen de grenzen van het redelijke valt. Het is geweldig als ze daar op school een "duimpie" voor krijgen ipv een minnetje.
Dank je wel genista! (en over die spreekbeurten..)
Mijn 12 jarige zoon heeft een werkstuk gemaakt waar ie as donderdag een spreekbeurt over moet houden. Onderwerp: Tijdreizen. Over moeilijk gesproken. Tuurlijk zit er een stukje 'Back to the future' in en 'Catweazle' en Dr Who' . Maar werkelijk waar, Einstein, neutrino's, wormgaten en kosmische snaren mochten niet ontbreken. Toch vind ik het super dat leerkrachten op onze school wat dat betreft de kinderen gewoon hun gang laten gaan. Ik heb gisteren geluisterd naar zijn eerste 'oefenversie' thuis voor broer, zus & ouders en het was echt kostelijk. Hij heeft trouwens ook zelden eerder met zoveel vuur en enthousiasme aan een werkstuk/spreekbeurt gewerkt. Doodzonde om zulke dingen 'dood te slaan' (of het nou om jongens of om meisjes gaat)
Ingridt
Nog eenzer dan nu met jou kan ik het niet met iemand worden, vermoed ik Overigens was Tijdreizen ook hier een van de eerst afgekeurde en later toch toegestane onderwerpen (werkstuk, vorig jaar). Ik vond het een bereleuk werkstuk geworden, met een uitleg in eigen woorden over Einstein enz. En het enthousiasme, inderdaad! Gelukkig dat het onderwerp van mijn dochter wel in één keer (alleen een wat aarzelend "weet je het zeker") werd goedgekeurd. Ook dat heeft trouwens een heel leuke spreekbeurt opgeleverd! Kijk, wat is er nou beter voor het zelfvertrouwen van een kind?
Onderwerp spreekbeurten
Moeten die bij jullie echt eerst goedgekeurd worden?? Nog nooit van gehoord eigenlijk. Stoffer wilde het over kernenergie doen, maar nu wil hij het over infectieziekten houden. Ben benieuwd.
Overigens vind ik het onderwerp 'van papier tot boom' wel buitensporig creatief, Sas! 
Groeten, Maw.
Ellen vloet
Wat ik verwarrend vind, is dat je je afvraagt of jongens nog wel kunnen opgroeien tot echte jongens. Is dit nou een vergissing? Vind je dat jongens echte jongens moeten worden? Of vraag je je af of ze nog wel kunnen opgroeien tot echte mannen?
Of bedoelde je eigenlijk niet 'opgroeien tot', maar vraag je je af of ze nog wel echte jongens mogen _zijn_ ? .... dus bijvoorbeeld geen chocoladejongens (vrij naar Madagascar).
Groeten, Maw.
