Examens mbo4

hier

Ik weet van enkele kinderen uit de klas van zoon dat de examens Engels en Nederlands in jaar 3 over mochten worden gedaan.
Rekenen telt nu niet meer mee voor de slaagkans gelukkig. Van de examens Nl en Eng mag er 1 van de twee een 5 zijn, maar elk vak bestaat uit 5 onderdelen waarvan er drie met een voldoende moeten worden afgesloten.
Als dit dan ook niet lukt, zal je kind niet slagen, hoe dan verder geen idee.

Hoe staat kind er nu voor?

Wat is de stand van zaken nu?
Rekenen telt nog niet mee.
Bij Engels en Nederlands mag het ene vak een 5 zijn en het andere een 6. Dit is ook nog een afgerond cijfer, dus in de praktijk een 4,5 en een 5,5.
De vakken zijn opgedeeld in de onderdelen Lezen& Luisteren, Spreken, Schrijven en Gesprekken. Bij ons op school bekijken we na afloop van alle gemaakte onderdelen óf en voor welk onderdeel een herkansing gemaakt moet worden.
Als een student na herkansingen nog steeds niet het vereiste niveau heeft, dan kan de student inderdaad niet diplomeren. Voor zover ik weet kan een student ook in jaar 3 nog herkansingen doen.

Mbo4

Dank voor jullie reacties. Ik ben er inmiddels achter dat als Engels herkanst wordt (wat nu het geval is, schrijfvaardigheid) het niveau A2 wordt ipv B1. Jammer dat ze geen twee kansen op niveau B1 krijgen, maar ze is zwaar dyslectisch dus Engels, lezen, schrijven en taal is sws moeilijk voor haar. Ze volgt bijlessen/examentraining bij een goeie rt'er. Schijfvaardigheid is haar zwakste punt. Hopelijk kan ze het compenseren met lezen (Claroread voorleessoftware), luisteren en spreken. Ze heeft van elk examen recht op één herkansing.
De opleiding is nu dit jaar ingekort van vier naar drie jaar, het examen dus ook in jaar 2. Docenten werken slecht samen, ze weten van elkaar niet hoe of wat. Op het moment komt alles tegelijk, het is om te huilen. Dochter is 18, ik kan niet meer op hoge poten naar de school. Ik bespreek veel met haar, geef adviezen, help met plannen. Ze leert voor zichzelf op te komen, samen met een paar zeer mondige klasgenoten. Er is een goeie zorgafdeling op school. Preteaching bij Engels, 1 ipv 3 teksten ter voorbereiding op het mondeling Engels. Daar gaat ze zelf op af, ze heeft de goeie contacten op school.
Ze heeft ook Nederlands schrijven onvoldoende, dat gaat ze ook herkansen.
Het bizarre is dat ze uitblinkt in het beroep waar ze voor gaat. Ik hoop zo dat alle hulp goed uitpakt voor die algemene vakken en dat ze het dit jaar haalt. Ik heb ook begrepen dat ze volgend jaar nog een keer examen mag doen, maar het zou fijn zijn als ze daar vanaf is.
Rekenen hebben we eigenlijk opgegeven, dat telt toch niet mee. Wonder boven wonder ging de 3F toets best goed (zegt ze).
Het is een spannende tijd.

Hilde

Maar als ze zo veel moeite heeft met de bijvakken Eng en NL, maar wél goed is in de beroepsvakken, dan is niveau 3 toch eigenlijk een veel betere optie? Als ze dan haar diploma heeft dan kan ze zich daarna oriëteren op verdieping van de beroepsvakken en heeft ze geen 'last' meer van die bijvakken.

Berekening cijfers

Het lijkt een logische keuze, om over te stappen naar niveau 3, maar sommige studenten zijn zo goed in hun vak dat het zonde is als ze alleen op de generieke vakken blijven steken.
Ben je op de hoogte hoe zwaar elk onderdeel meetelt? En welke onderdelen van de examens heeft ze nu al gedaan?
Jammer dat er zo weinig ondersteuning is bij de REN-vakken, ik zou niet weten hoe onderdelen als spreken en gesprekken geoefend kunnen worden met een computerprogramma. Wij oefenen juist de onderdelen schrijven, spreken en gesprekken uitgebreid in de klas.
Er zijn op internet voorbeeldexamens te vinden. Zowel van de instellingsexamens als het centraal examen. Misschien helpt dat bij de voorbereiding.

@Hilde

Wat je bij #7 aangeeft, is helaas ook mijn ervaring : docenten weten van elkaar niet hoe of wat en ieder lijkt er zijn eigen regels op na te houden. Zelfs docenten gehoord die vonden dat de leerlingen alles maar "op google moesten opzoeken"....
Als leerling mag je vervolgens niet te mondig zijn en op dingen wijzen die zwart op wit staan (resulteerde in een blok waarin de docent besloot iets anders te gaan behandelen en de betreffende lesstof nooit meer aan de orde is gekomen).

Ik wens jou en je dochter heel veel succes en sterkte.

hoe zit het nu met rekenen?

Ik weet dat rekenen niet meetelt op het VO en volgend jaar wordt afgeschaft maar over het MBO heb ik niks gelezen.
https://www.vo-raad.nl/themas/toetsen-examens/onderwerpen/rekentoets

Trivia

Op het MBO wordt rekenen voortaan binnen de context van het beroep aangeboden. Er is nog wel een 3F-toets, ook voor taal. Heeft te maken met doorstromen naar HBO geloof ik. Maar het maakt niks uit: landelijke toetsen, beroepscontext of niet. Zolang die kinderen geen rekeninstructie krijgen en zich alleen maar helemaal suf oefenen op een computer zal het rekenniveau niet omhoog gaan.

Onderwijs

Volgend jaar, in het laatste mbo4-jaar, kan ze NL 3F en Engels B1 herkansen. Dat moet dan wel in november, als de stage is afgelopen. Dat wordt bijlessen in het weekend. Het geldt voor de halve klas overigens. Ze hebben voor het eerste 3F examen nauwelijks Nederlands gehad, 1 uur per week op vrijdagmiddag. Verder ook nog een mondeling en schrijven. Pas de laatste weken was er een docent die het serieus oppakte. In Havo5 doe je ook 3F. Ik heb de indruk dat daar heel veel meer taalonderwijs aan vooraf gaat. Het verbaast mij niet dat MBO'ers zoveel moeite hebben met doorstromen naar HBO.

herkenbaar

… ik wilde net typen; herkansen kan in november volgend schooljaar maar daar was je al achter, gelukkig.
Mijn zoon heeft jaar 2 gedoubleerd op mbo4, inderdaad door gebrek aan les en onduidelijkheid van docenten, een hele opgave voor een jongen als hij.
Ik heb met hem doorgesproken wat hij nodig had om mbo4 af te ronden en de kanjer is het zelf maar bij elkaar gaan zoeken, onder andere op internet. Hierbij heeft hij zelfs samenvattingen van docenten verbeterd. Verder heb ik met hem het huiswerk doorgenomen en oefentoetsen besproken (aanpak is ook belangrijk; niet alleen inhoud)
Dankzij die inspanningen is hij na zijn doublurejaar over gegaan, net over de rand en rondt hij zijn examen dit jaar glorieus af met een enkele 10, een paar negens, achten en zevens... (en een 5 voor rekenen maar gelukkig telt dat niet mee).

Het spreekt vanzelf dat ik apetrots ben op hem.
Moraal van het verhaal: laat het niet van de school afhangen, onderneem zelf actie. Diploma binnen is diploma binnen, linksom of rechtsom.