Mentrix probeert bijles op te leggen aan kind, wij willen niet
Goedemiddag,
Ik heb een kind (14) in atheneum 3. Mijn kind staat momenteel ruim op overgaan naar atheneum 4 (allemaal afgeronde 8’en, behalve één vak). Het kind staat al sinds het begin van het schooljaar een afgeronde 4 (onafgerond momenteel 3,57) voor één vak, niet zijnde een kernvak (Nederlands, Engels, Wiskunde). Nu vinden wij (kind, partner en ikzelf) dat eigenlijk geen probleem. Het kind staat tenslotte ruim op overgaan en het desbetreffende vak wordt door het kind niet meegenomen naar de bovenbouw (vakkenpakketkeuze en profielkeuze zijn hier recent afgesloten).
Nu probeert de mentrix, welke het kind sinds dit schooljaar heeft, sinds vlak vóór de kerstvakantie mijn kind naar bijles te duwen voor het vak waarvoor mijn kind onvoldoende staat. Mijn kind, partner en ik hebben daar geen behoefte aan. Financieel is dat overigens geen enkel probleem, maar we zien de noodzaak ervan niet in. We hadden haar vriendelijk bedankt voor het aanbod en zijn zonder verdere discussies, conflicten of andere onenigheden verder gegaan met het schooljaar.
Nu het schooljaar verder vordert en het cijfer voor het onvoldoende vak nog steeds niet is opgeschoven naar een hoger cijfer, maar is gaan stagneren, probeert de mentrix steeds meer te hameren op bijles. Echter, wij (kind, partner en ik) zijn nog steeds van mening dat bijles niet noodzakelijk is.
Mijn kind heeft de afgelopen drie jaar altijd tussen de 3,50 en 3,78 (afgerond 4) voor het desbetreffende vak gestaan op alle rapporten, maar voor alle andere vakken een afgeronde 8 en is daarmee ruim overgegaan. De docent (het kind heeft al drie jaar dezelfde docent voor het vak) heeft het inmiddels ook al opgegeven. “Zolang de andere cijfers prima zijn en je kind maar lekker in zijn/haar vel zit, is er niks aan de hand!” aldus de docent. Ik ben het hier helemaal mee eens! De docent is trouwens een héél warmhartige man die erg populair is bij de leerlingen op de school van mijn kind.
Sociaal-emotioneel komt mijn kind overigens altijd prima mee op school. Hij werkt kei- en nog eens keihard voor het vak, maar kan gewoonweg niet hoger staan dan een onafgeronde 3,8. ''So be it!'' denken wij (kind, partner en ikzelf) dan. Echter blijft de mentrix maar hameren...
Lijkt jullie bijles noodzakelijk in deze situatie? De bijles wordt trouwens 2 à 3 keer per week aangeboden op de school van mijn kind, tegen betaling.
Caroline80 schreef op 22-04-2025 om 06:50:
[..]
Hoe kan dat? Een maand geleden stond hij nog een 3,57. Als dat op basis van 1 toets is geweest en nu een 5,2 haalt dan is dat gemiddeld 4,39. Als die 3,57 op basis van meer toetsen was (wat me het meest logisch lijkt gezien de tijd in het schooljaar) kan hij nooit hoger dan 4,39 gemiddeld staan. Juist lager.
Niet alle toetsen tellen even zwaar waarschijnlijk. Sommige scholen laten toetsen later in het jaar zwaarder meewegen.
Caroline80 schreef op 22-04-2025 om 06:50:
[..]
Hoe kan dat? Een maand geleden stond hij nog een 3,57. Als dat op basis van 1 toets is geweest en nu een 5,2 haalt dan is dat gemiddeld 4,39. Als die 3,57 op basis van meer toetsen was (wat me het meest logisch lijkt gezien de tijd in het schooljaar) kan hij nooit hoger dan 4,39 gemiddeld staan. Juist lager.
Nee, door een paar onzincijfers was het opgetrokken naar 4,41.
Stel dat 44,1/10 was, en er komt nu 3x5,2 bij, dan kom je net op 4,5.
Maar als die 'bijles' nu al z'n vruchten afwerpt, had hij misschien wel gewoon een voldonde kunnen staan als je er eerder aan was begonnen.
