scholieren van nu burn out over 20 jaar
Gisteren op het journaal hoorde ik een opmerkelijke uitspraak van een schoolleider. Het ging over het uiterste halen van alle leerlingen om zo van alle scholen excellente scholen te maken. Deze directeur vreesde met grote vreze dat wel door het continu op de tenen lopen van de leerlingen er een generatie ontstaat die over 20 jaar burn out verschijnselen gaat vertonen. Ik vind er wel iets in zitten. Als ik kijk hoe ik en mijn leeftijdgenoten vroeger door de middelbare school wandelden en alle tijd hadden voor een universitaire studie is dat zeer relaxed. De middelbare scholieren hebben het vele malen drukker dan ik het ooit heb gehad. Misschien omdat ze een nivo te hoog doen, ik weet het niet. EN op de universiteiten en HBO scholen zijn de eisen veel stringenter dan vroeger. WIj kregen gewoon 6 jaar basisbeurs voor een studie van 4 jaar, zonder aanvullende eisen.
Vraag: zien jullie dat gevaar van chronische overbelasting en stress ook bij scholieren en studenten? Of zie deze schoolleider spoken?
Kennis op rantsoen
Kennis overdragen was vroeger het doel van de school. Nu lijkt het wel alsof het op rantsoen is.
Alleen de mensen met 'de grootste kans op succes' mogen meedelen in kennis op het hoogste niveau.
De rest krijgt steeds minder de kans om dat ook te proberen.
Rantsoen
Die titel moest natuurlijk 'kennis op rantsoen' zijn..
Burnout
Terug naar het eerste bericht van Mach.
Wat zou die schoolleider precies bedoelen met een "burnout"?
Een burnout is wat anders dan overspannen of overbelast, ook al wordt het door elkaar gebruikt. Een burnout is niet meer in staat zijn de gewone dagelijkse dingen te doen, als gevolg van langdurige overbelasting of stress. Maanden lang, soms nog langer. Echt compleet uitgeschakeld zijn, soms met blijvende gevolgen als vergeetachtigheid of concentratieproblemen.
En komt die "burnout" dan louter en alleen door school, of speelt er meer mee?
Fred
Dat scholen vroeger relaxter waren ligt niet aan de scholen van nu maar aan beleid van nu, opgelegd door de regering. Zittenblijven kost geld en helpt vaak niet.
Paar jaar geleden
Zag ik op tv een stuk dat veel jong afgestudeerden blijkbaar in een soort burn out komen. Maar dat was omdat ze zichzelf onmogelijke doelen oplegden, belachelijk hoge salaris en carrièreverwachtingen hadden, dachten binnen no time alles te hebben en te kunnen alsin groot eigen huis, veel interessante reizen etc. Ik denk dat de economische situatie daar wel korte metten mee heeft gemaakt. Toen herkende ik het wel bij een paar jonge mensen in mijn omgeving. Die dachten echt dat ze binnen twee jaar mij "ingehaald" zouden hebben en vroegen zich zo ongeveer hardop af wat ik al die tijd toch had gedaan 
.
Maar die zelf opgelegde druk voor dat glossy leven, dat was blijkbaar op een gegeven moment teveel. In dat tv programma was een meisje van midden twintig die echt lamgeslagen was door die burnout. Terwijl ze dus huizenhoge verwachtingen had gehad... Schrijnend om te zien.
Verstuurd met de Ouders Online iPhone app.
Oorzaak
"Dat scholen vroeger relaxter waren ligt niet aan de scholen van nu maar aan beleid van nu, opgelegd door de regering."
Het zal vast een oorzaak hebben, ik stel het alleen maar vast.
Glossy leven
Sja, ik merkte op een gegeven moment dat ik zat te stressen over het feit dat ik al heel lang geen prijs meer had gewonnen, en nog nooit een boek of cd had uitgebracht, Ik voelde me een beetje een mislukkeling.
En dat zie ik veel om me heen. Mensen willen toch minstens een 'aanstormend talent' zijn. Het lijkt wel de norm!
Toen vroeg ik me af, zou mijn vader zich hier druk over hebben gemaakt? Nee, vast niet. Zijn prioriteiten waren vissen en Kreidlers opknappen. Ik vraag me dan toch af hoe dat zo gekomen is?
Fred
Daar heb je helemaal gelijk in. Dat zie ik ook om me heen: alles moet geweldig zijn, banen mogen alleen maar leuk zijn en je moet meteen goed verdienen.
Maar dat heeft niets te maken met te hoge schooltypes. Waarom heeft mijn kind geen kans gekregen meteen naar het VWO te gaan, met desnoods de kans op afstromen? Ik weet wel wat daarvoor de politieke redenen zijn, maar dat is dan een verkeerde politiek. Ik vind dat je juist kansen moet bieden. Ook aan allochtonen met een taalachterstand (die ze echt niet in de weg gaat zitten bij Frans, Engels, Duits en wiskunde). Of zoals nu bij mijn jongste: tegen hoogbegaafd aan maar krijgt de tafeld niet geautomatiseerd, dus geen VWO (waar ze overigens een rekenmachine zou mogen gebruiken). Er worden onzinnige drempels opgeworpen. Ik vind dat raar en in niemands belang.
