Zie nu al op tegen volgend jaar
Zoon gaat volgend jaar naar de laatste groep van basisschool. Hij krijgt een hele vervelende meester die ontzettend bovenop de jongens zit. Zo eentje van de oude stempel. Dus strafregels schrijven en in de hoek staan, ja het bestaat nog echt. De andere ouders lijken er niet mee te zitten. Die denken ouderwets staat voor goed gedegen onderwijs. Mijn zoon vindt het vreselijk en ik dus ook. Heeft iemand dit hier ook aan de hand gehad? Het is dat het het laatste jaar is maar ik baal als een stekker. We zien er alletwee tegen op.
Jamie
Ouders, wiens kinderen overstappen, doen er goed aan op te letten of het advies niet daalt, door de overstap.
Een overstap wordt vaak gemaakt uit onvrede over begeleiding of het gevoel van veiligheid. Kinderen die in de bovenbouw voor de eerste of tweede keer veranderen, lopen kans geconfronteerd te worden met een verlaging van het schooladvies. Een overstap maakt een ll niet ' dommer' . Maar door onvolledig overdracht, wordt de nieuwe bs wel voorzichtiger. Dit is een gebeuren wat vaker ter ore komt, als je het zelf meemaakt.
Zo'n ouder ben ik niet 
Al kort na het posten dacht ik al dat ik het niet goed opschreef. Misschien kom ik er na mijn vakantie aan toe om het wel goed te zeggen.
Ik ben het helemaal eens met posters die blij zijn dat ze geen leerkracht zijn, vanwege al die ouders die verhaal komen halen en zijn/haar status geheel onderuit halen. Zo'n soort ouder wil ik echt niet zijn hoor...en ben ik ook nooit geweest.
Op zo'n school, waarin het jaar zó erg afhangt van de leerkracht, en waar er kans is op een klimaat waarin dit soort straffen (in de hoek staan en dergelijke), zitten mijn kinderen niet meer sinds na de kleuters. Het is (was) een fantastische school met geweldige sfeer waar overlegd wordt met kinderen en waar straffen niet op die manier gaan, maar waarin er bijvoorbeeld een gesprek georganiseerd zou worden na misdragingen.Of het wordt besproken in de leerlingenraad (daarin kinderen van 5-12!). Misschien ern enkele keer toch een echte straf (terrein helpen opruimen?) maar dat weet ik niet want mijn kinderen hebben nooit straf gekregen.
Ik heb twee erg brave kinderen. Afgelopen schooljaar in groep 8 was mijn zoon voor het eerst af en toe niet alleen maar braaf, hij corrigeerde de meester vaak en deed soms wat minachtend. Dat vertelde hij thuis gewoon, naïef een beetje.
Niet te tolereren, en we hebben het er thuis goed over gehad waarom het niet goed was. En dat je niet alles goed aan een mens hoeft te vinden om toch vriendelijk en respectvol te blijven. Dat je je ook beter kan focussen op alles wat wel goed gaat.
Binnen twee dagen kwamen er complimenten over zoons gezellige gedrag. Gelukkig maar.
Ik ben blij dat ik mijn kinderen niet op een school hoefde te hebben waarin er minachtend met kinderen omgegaan wordt. Zoiets bedoelde ik. Natuurlijk kan er best eens iets mis gaan en blijf je leven nadat je in de hoek stond, maar het is totaal niet mijn idee van een kind wat bijbrengen.
Tja
Toch heb ik wel wat aan jullie input. Ook met de opmerking dat de aansturing van de meester bij de schoolleider ligt. Dat is ook deel van mijn frustratie. Die meester is een ouwe vriend van de schoolleider dus tja dan weet je het wel. Aan die schoolleider heb je dus niets. Aan een kant snap ik het ook wel. Juf wordt overspannen, de een na de andere invaller komt en dan belt een oude vriend die wel een jaartje voor de klas wil staan. En in een grijs verleden ook nog eens de kweekschool gedaan. Dus volgens schoolleider boffen wij maar als ouders van deze klas. Ik baal om een aantal redenen. De hele klas is door dit gedoe twee niveau's naar beneden gegaan gemiddeld. Ik zag dat de klas gemiddeld voor rekenen altijd een A stond en nu binnen een half jaar een c gemiddeld staat. Dat zag ik toen ik per ongeluk de papieren van de IB er zag liggen bij mijn eigen oudergesprek. Ze had het klassengemiddelde open en bloot op tafel liggen. Ook zoon was van A+ naar een B gegaan. Dus nu ben ik ook aan het werk in de vakantie met hem en volgend jaar zal ik het dus scherp in de gaten moeten blijven houden en hem bijles moeten geven. Ik baal dat een school het zo kan laten afweten. En dat ze je allemaal laten stikken als het erop aan komt. Maar jullie hebben wel gelijk. Ik moet er over heen stappen en er het beste van proberen te maken want zoon zal daar toch in de klas moeten zitten. Het is inderdaad een leerschool om toch te proberen er iets van te maken. Hoewel dat heel moeilijk is als je 11 bent en fulltime op school zit.
En Nur, ik ben het echt niet met je eens. Ik vond school vroeger niet beter onderwijs geven en ik heb er wel een trauma aan overgehouden. Ik vond het echt een verschrikking totdat ik uiteindelijk wel op een leuke school terecht kwam. En voor de records. Ik heb twee lagers scholen gehad en drie middelbare scholen en ben uiteindelijk in de derde klas op het VWO terecht gekomen. Ben dus opgestroomd. Kan dus echt wel Flanagan. Ik denk ook dat het zo is als Jamie zegt.
interessant....
je hebt wel héél veel informatie over deze meester, en over wat de klas gemiddeld voor een niveau heeft (een A gemiddeld, dat is wel een erg hoog gemiddelde voor een hele klas, niet?) en dat het niveau ook nog 2 stappen is gedaald, naar een C. Hoe kan dat nou, als die meester maar een paar weken heeft ingevallen?
Als je er echt zo ontevreden over bent en het je onoverkomelijk vreselijk lijkt voor je zoon (en hij bijvoorbeeld geen vrienden heeft op deze school), dan zou ik gewoon een schoolwissel overwegen. Anders maar het jaar uitzitten, het zou best wel eens mee kunnen vallen.
Was geen geheim creabea
Tja het was allemaal geen geheim. School was hier open over. Is ook niet de schuld van deze meester. Komt door de hele situatie. Heb ik nu heel uitgebreid uitgelegd in draadje hierboven. Juf overspannen, veel invallers en nu dan dus deze meester. Kortom afgelopen jaar waardeloos en twee niveaus gedaald ( wat niet onoverkomelijk is voor zoon want slim kind haalt dat wel in). Maar ik heb nu genoeg input gehad waar ik wat aan heb. Schoolwissel begin ik niet aan in groep 8 dus hop de schouders eronder, lange adem en hopelijk valt het mee en zo niet dan volgend jaar nieuwe ronde nieuwe kansen. Zo simpel is het. Dank jullie wel allemaal, het was fijn om mn frustratie even van me af te kunnen schrijven en jullie nuchtere kijk op de zaak hielp echt. Ik ga lekker op vakantie en laat het nu even gaan. Fijne vakantie allemaal!
Eefy,
Jouw ervaring is juist eerder een bevestiging van wat ik aangaf; je hebt moeten opstromen omdat je schooladvies in groep 8 lager uitviel. Dit is mogelijk het gevolg van de wisselingen.
Ik gaf niet aan dat iemand die wisselt, geen VWO kan behalen maar dat diegene vaker lager begint dan passend.
Vervelende situatie op de school van je kind, je zoon mag blij zijn dat jullie er bovenop zitten.
Nur
Ja, een leerkracht is er om de leerlingen te leren lezen schrijven en rekenen. Maar om dat bij ieder kind goed voor elkaar te krijgen heb je wel een goed klimaat nodig.
Mijn kinderen zijn (gelukkig) nooit bij echt strenge leerkrachten geplaatst. Maar het zou hen zeker beinvloed hebben als ze daar wel bij in de klas hadden gezeten. Het zou hun plezier in school (dus ook in leren) geen goed hebben gedaan.
En ja, ik verwacht als ouder van een bs dat mijn kinderen daar met plezier naar toe gaan. Een school heeft het ook te doen met die mening van mij als ouder. Zeker als meer ouders dat vinden, gelukkig vinden wel meer ouders dat tegenwoordig.
Nee
Ach ach ach wat een nodeloos lijden. Goede communicatie en begeleiding van een goede en gekwalificeerde homeopaat kan ik zeer aanbevelen. Dan kan zowel jouw kind als jij weer rustig aan een nieuw jaar beginnen, al deze spanning is niet gezond voor het lichaam. Ik ga ook een lezing geven voor de omgang van ouders, pubers en docenten. Dat kan ik zeer aanbevelen.
Maar Onno,
Je zit hier toch geen klanten te werven voor jouw lezingen om daar wat aan te verdienen?
een verloren jaar met overspannen juf en invallers
in groep 7. Dat is een nare voorgeschiedenis waar de schoolleiding niet alles aan kan doen. Ergens wel begrijpelijk dat de schoolleider deze oude bekende heeft aangezocht dit laatste jaar te doen, al snap ik beslist wat je dwars zit.
Invalwerk is een vak apart. Een invaller stapt vaak in een lastige situatie (een overspannen leerkracht laat nogal eens een overspannen klas achter, tjonge wat kan een groep kinderen veranderen als er iemand voor staat die de situatie niet beheerst) en dan is het een hele kunst de rust terug te krijgen.
Bestaat er eigenlijk een special module op de opleiding om invallers toe te rusten?
Natuurlijk niet. Geld is een middel dat door de mens is uitgevonden. Ik hou mijn niet bezig met dit soort aardse zaken. Daarvoor heb ik veel te weinig tijd.
Flanagan
^ ho er ging iets mis met dit apparaat.
Ik denk...
Dat de leerkracht onlangs gevaccineerd is. Paar korreltjes erin?
tijgeroog
Helaas, nu maak jij een fout. De vaccinaties hebben uit de vroege jeugd al zoveel schade toegebracht dat dit onherstelbaar is. Ik raad een sterke mix van goede kruiden aan. Dat kan de stemmingswisselingen van deze docent doen afnemen, wat de leerprestaties van de kinderen kan bevorderen.
Hoe overleef ik
Er schijnt een boekenserie te zijn waarvan de titles beginnen met 'hoe overleef ik....' . Dat zou ik, met veel humor, toepassen op deze leraar. Natuurlijk moeten kinderen ook leren omgaan met mensen die hen niet zo liggen maar dat is wel iets dat je moet leren. Daar kunnen anderen je bij helpen. Ik zou een velletje maken met grappen of dingen die je juist niet moet doen maar waar je enorm om kan lachen en een velletje met serieuze adviezen en handvatten. Wij zouden zoiets ophangen in de buurt van de eettafel (waar dit soort dingen altijd besproken worden) en erbij halen bij elke nieuwe of lastige situatie om aan te vullen (beide velletjes! dat maakt t allemaal wat lichter).
slecht bezig
Wat een slecht advies. Als ouder moet je nooit laten doorschemeren wat jouw mening is over een docent. In een mensenleven komt een ieder genoeg personen tegen waar hij of zij niet goed mee overweg kan. Dat is juist een goede manier om van te leren ook met deze mensen eruit te komen. Het kind heeft de mening over deze docent niet zomaar ergens vandaan. Maar als ouder mag je toch wel boven persoonlijke vetes met een docent verheven zijn.
Ava hahaha
Hahaha, goede tip. Ik heb even pauze tussen het inpakken door dus ik lees nog even de reacties. Dank je wel voor je reactie Tonny en Wilma. Een boel mensen hier en ook ouders in onze klas overigens, vinden dat het alleen om aanleren van rekenen en taal gaat. Was het maar zo simpel. Zeker op zo'n jonge leeftijd heeft het er alles mee te maken met wie er voor de klas staat. Denk maar eens zelf aan vroeger, van wie je het meest geleerd hebt. Een enkele uitzondering nagelaten was het altijd van die leerkracht die zo bijzonder was, die zo goed kon vertellen of tekenen of af en toe zn gitaar erbij pakte of wat dan ook. Nou precies al dat heeft zoon dus nu al heel lang niet.
Even een voorbeeld. Kind, niet zoon, slaat per ongeluk een meisje uit de klas met zn tas naar achteren bij uitbundig blij zijn op feestje van school. Het was per ongeluk want ik zag het zelf. Meisje begint te huilen want pijn en loopt naar haar vader die op hoge poten naar meester gaat. Meester en vader gaan nu op hoge poten naar jongetje en staan met zn tweeen jongetje boos toe te spreken. Om even te vertellen wat jongetje mis gedaan heeft pakt meester kinds eigen tas en slaat nu dus hem precies zo met die tas om hem even te laten voelen hoeveel pijn dat doet. Jongetje barst in huilen uit en is helemaal overstuur. Dan begint meester weer dat het nou ook weer niet zo hard was wat hij deed en dat jongetje zich niet zo aan moet stellen. Kind rent huilend weg en dan is het nog niet eens half negen s ochtends en moet de dag nog beginnen. Het is niet mijn kind maar dit raakt me wel. Er zitten maar 5 jongens in die klas en die zijn constant de klos. En hier stond ik dus zelf bij en hoorde dus alles en zag alles. Mijn zoon ziet wat er met vriendje gebeurd en voelt zich dus machteloos en haat meester op zo n moment. Dit is dus nog maar 1 voorbeeld. Benieuwd wat jullie ervan vinden en zouden doen of niet doen.
eefy
Denk dat ik in die situatie wel een gesprekje gevraagd had.
Dan maar een zeur.
Voorval
@Eefy, je bedoelt dat de vader van het meisje getuige was van de straf van de meester en hier niets van zei?
Als ik de ouders van het jongetje kende, zou ik hen vertellen wat ik gezien had. Dat is belangrijk voor het jongetje. (Hoe vaak vertelt een kind iets en doet de ouder niets omdat die het relaas van een kind niet echt wilt geloven.)
Als ouders het van een volwassen getuige hoort, geloven ze hun kind en dat is belangrijk voor de vertrouwensband tussen ouder en kind.
Als de ouders van het kind alsnog besluiten om dit te bespreken met de direkteur, is het belangrijk dat je als getuige niet bang bent om het verhaal te bevestigen. Voor de waarheid durven opkomen, is een daadkrachtig voorbeeld voor je kind. De waarheid verzwijgen voelt gewoon niet goed, dan voel je je wat zwakjes.
Wat je niet moet doen, is je ter plekke ermee bemoeien als de vader er ook bij staat en de schade toch al is aangericht. Of zelf naar de direkteur stappen terwijl de ouders die actie niet nodig vinden.
Dat is ook min of meer wat ik gedaan heb. Ik kreeg wel een wegtrekker maar heb niets gezegd. De vader van meisje stond er inderdaad bij en zei ook niets. Sterker ik geloof dat hij het wel ok vond. Vader heeft 1 dochter die wel lief is maar ongelooflijk snel huilt en zich niet begrepen voelt. Beetje verwend zullen we maar zeggen. Ik heb het tegen de moeder gezegd van jongetje maar die wuifde het een beetje weg. Tja wat moet je dan. Niets dus. Zoon vroeg aan mij toen ik hem dag zei, mam vond jij dat nou normaal wat meester deed. Ik heb rustig gezegd nee, ik vond het niet normaal maar er is ook niet zo veel wat ik eraan kan doen behalve het tegen jongetjes moeder zeggen. Ik kookte wel inwendig van woede. Maar goed. Iedereen lijkt ook wel lam geslagen na al die invallers en juf overspannen. Ze vinden het allang best dat er nu iemand is. Ook een beetje de houding van ja goed dat er een strenge meester is dan leren ze tenminste wat. Nou ik ben benieuwd, volgens mij gaan die twee namelijk niet standaard samen. Ik hou jullie wel op de hoogte. Ook als het heel erg meevalt of ik me wellicht vergist heb zal ik het eerlijk zeggen. Ik zal zo nu en dan wel om advies vragen hier.
Uitleggen
Kan helpen om je kind uit te leggen dat het best spannend is. De klas is wat onrustig vanwege alle invallers en een overspannen juf. Dan gaat van alles ongeregeld en worden kinderen soms onrustig en druk. Dan moet de invallende meester wennen aan iedereen. En dan is het belangrijk dat ze de meester goed helpen om het rustig in de klas te houden en gezellig zodat er geleerd en gewerkt kan worden.
Slecht gedrag hoort niet maar kan weleens gebeuren. Vertel dat dan maar als je iets niet gesnapt hebt of oneerlijk vind 's avonds aan je moeder.
Ja anneJ
Dank je wel AnneJ je hebt helemaal gelijk. Daar ga ik me aan vast houden. Dat is wel belangrijk wat je zegt. Ik baal van de hele toestand, ook van het gedeelte waar die man niets aan kan doen. Dat realiseer ik me steeds meer. Het is niet de meest ideale meester maar deel van het probleem kan hij niets aan doen. Dat moet ik me echt goed realiseren. Dank je wel voor dat scherpe inzicht.
romantisch beeld
"Denk maar eens zelf aan vroeger, van wie je het meest geleerd hebt. Een enkele uitzondering nagelaten was het altijd van die leerkracht die zo bijzonder was, die zo goed kon vertellen of tekenen of af en toe zn gitaar erbij pakte of wat dan ook."
Is dat niet een romantisch beeld van een juf/meester? Ik kan me niet zo herinneren dat ik een juf of meester heb gehad die werkelijk fantastisch was. De laatste juf in groep 8 was wel tof (ook weer niet zo geweldig super), maar de meeste zijn me niet bijzonder bijgebleven, op een andere juf na die in negatieve zin is blijven hangen. Mijn kinderen hebben ook geen uitzonderlijke leerkrachten.
Eefje
Mijn leraren op de lagere school waren vrij kleurloos en streng. Althans op school. Ze boden wel bijzonder gedegen onderwijs. Zonder frivoliteiten. Daar kwam geen gitaar aan te pas. Vakken als handenarbeid en tekenen werden niet echt serieus genomen. Lezen, schrijven, rekenen waren de drie zaken waar het om draaide. Er werden geen grapjes gemaakt. Toch heb ik helemaal niet zulke negatieve herinneringen aan hun. Ik kon daar best mee overweg. Ik vond school niet echt leuk maar ook niet heel vervelend. En ik heb echt veel geleerd van de meest strenge leraar die we hadden die verder helemaal niet zo leuk in de persoonlijke omgang was. Het was niet spannend verder op school en we deden nooit wat leuks verder. Mijn kinderen hebben het wat dat betreft leuker op school. Ik weet alleen niet of het onderwijs wat ze krijgen wel even gedegen is. Ik vind dat er soms wel wat te veel de nadruk op leuk ligt.
nee
die herinneringen heb ik ook niet. Ook geen hele slechte overigens, ik zou wel gevoelig zijn geweest voor slechte leerkracht.
Mijn kinderen hebben ook geen bijzondere leerkrachten gehad. Had ik ze wel gegund. Hoewel mijn dochter wel een hele lieve heeft gehad, dat weer wel. Voelde voor mij beter dan bij de heel gewone, en er was zeker geen onrust in de klas en ik heb nooit iets gehoord van straffen, kan me ook niet voorstellen dat zij dat deed.
Situatie
In die situatie zou ik ook niks doen. Inderdaad eventueel tegen de ouders van dat jochie het incident vertellen. Of als de ouders zouden vragen of ik het had gezien dan zou ik het verhaal vertellen. Ik zou niet naar de directeur gaan voor een situatie die een ander kind betreft zonder dat die ouders dat zouden willen.
Om eerlijk te zijn als mijn kind thuiskomt met dit verhaal zou ik het ook niet zo raar vinden. Het was misschien ontstuimigheid maar je kan ook dan even uitkijken en de demonstratie van de leraar maakt duidelijk dat het niet zo leuk is om een tas tegen je aan te krijgen. Ik zou dus daarover niet gaan klagen bij de school.Overigens als mijn dochter degene was die in huilen zou uitbarsten vanwege een tas tegen zich aan dan zou ik tegen haar zeggen dat ze zich niet aan moest stellen en dat het andere kind het niet expres deed. Ik zou ook echt niet naar de leraar stappen als het mijn dochter zou betreffen. Dit vind ik daar geen situatie voor. Dus dat vind ik ook weer overdreven van die vader.
Leerproces
Ik heb niet alle reacties helemaal gelezen maar ik denk dat het ook een interessant leerproces voor je zoon kan zijn. Cognitief vindt hij het kennelijk allemaal maar gemakkelijk, nu kan hij veel leren over de invloeden die hij zelf wel en niet kan uitoefenen op zijn omgeving. Ook op de middelbare school kan (of zal) hij een of meer leerkrachten treffen waarmee het helemaal niet klikt. Ook dan is het een kwestie van: jammer dan. Je hebt het er als leerling maar mee te doen. Als leerling leer je wat aanvaardbare grenzen zijn (strafregels schrijven aanvaardbaar?), wat je er wel en niet aan kunt doen en ook dat dingen aanvaarden danwel ondergaan bij het leven horen. Met het opgroeien kun je immers steeds minder de omgeving buigen naar het welzijn van je kind, steeds meer zal je kind moeten leren zich te 'handhaven' in de omgeving. Nu zie je het aankomen en kun je er samen met je kind een 'project' van maken. Welk gedrag van je zoon zelf levert welke reactie op bij de leraar?
(Ik hoop dat een beetje overkomt wat ik bedoel, mijn zoon (5V) heeft een leraar waarmee het écht niet klikt, jammergenoeg precies voor een belangrijk profielvak is hij nota bene de enige leraar; hij moet er dus 3 jaar mee 'dealen'. Het conflict zoeken werkt niet, heeft mijn zoon inmiddels geleerd. Ik probeer zoon nu te leren dat hij door (tegen zijn zin) mee te veren met de grillen van de leerkracht eigenlijk zelf de 'macht' in handen neemt: zoon bereikt immers wat hij wil bereiken (goed cijfer) en dat is belangrijker dan 'gelijk' krijgen.)
tsja
wij hadden precies hetzelfde vorig jaar met onze dochter toen ze naar groep 7 ging, ze zag zo op tegen die leraar, ze mocht hem niet! We hebben geprobeerd om haar positief het jaar in te laten gaan, enz enz.
Maar toen bleek dat hij kinderen regelmatig kleineerde en voor gek zette in de klas, zodat de rest van de klas er om kon lachen. Dochter kon er echt niet tegen en het ging helemaal verkeerd, daarbij werd de sfeer in de klas erg slecht hierdoor. Uiteindelijk is ze halverwege groep 7 vlak voor de entreetoets naar een andere school gegaan. echt heel heftig voor dochter, maar het ging niet. En als ik hoorde wat de leraar deed, kon ik haar begrijpen.
ik zou zeggen, proberen door te gaan want het is het laatste jaar van school, nu nog wisselen is echt heel heftig. dan komt hij bij kinderen in de klas die al dik 7 jaar bij elkaar zijn, zie daar maar eens tussen te komen. hij moet zijn vrienden allemaal achterlaten.
Maar praat veel met je zoon, hou goed contact met hem, laat weten dat hij bij jou terecht kan met zijn verhaal. Indien nodig zou ik ook meteen met de leraar (en directeur/IB-er) opnemen als het niet de goede kant op gaat.
