Telefoon uit de klas. Goed idee?
Mag ik even een ouderpeiling doen hier?
Vo school waar ik werk (lyceum) is voor de zomer niet echt meer open geweest. Nu al zo goed als vakantie ( regio noord) dus de echte ‘herstart’ van het onderwijs komt eigenlijk pas in augustus. We hebben het gevoel dat er een hoop in te halen is, er zijn veel leerlingen op wankele basis over, en we hebben ook het gevoel dat zowel docenten als leerlingen toch wel een beetje uit het gareel zijn geraakt het afgelopen half jaar. Normale routines wat verdwenen, iedereen best wel gaar na dat halve jaar hybride werken..kortom: een goede, frisse en georganiseerde herstart van het nieuwe schooljaar is geen overbodige luxe. Heldere afspraken hoe we dingen ook al weer deden, focus op rust, reinheid regelmaat zeg maar.
Één van de dingen die de laatste weken regelmatig wordt genoemd door collega’s als optie om die rust weer terug te krijgen is ‘ de telefoon het lokaal uit’. De smartphone is al een jarenlange groeiende ergernis op school. Ondanks allerlei halfhartige regels (‘alleen als de docent het ok vindt’ , ‘ alleen voor onderwijsdoeleinden’) is er een glijdende schaal ontstaan waarbij het steeds normaler is geworden dat de telefoon te vaak in beeld is. Met de telefoon in de hand het lokaal in en uit, en ook tijdens de lessen steeds vaker telefoons op tafel. Zelfs in de broekzak leiden ze af. Enfin. Puberouders weten wat ik bedoel denk ik. Veel docenten zijn er van overtuigd dat het rendement van de lessen voor een aantal leerlingen omlaag gaat door de telefoon, en we zijn ook een beetje moe van de niet aflatende ( oneerlijke) strijd om aandacht in de les tussen jou en je vak & instagram/ Snapchat/ whatsapp/ etcetera
Eerdere initiatieven op onze school om de telefoon de klas uit te krijgen liepen vaak spaak. T ging altijd wat halfslachtig. Paar telefoonhotels…maar ja, als die niet in elk lokaal aanwezig zijn, en je her en der der lesgeeft bouw je geen gewoontes op. Idem als niet alle collega's aanhaken. En als de schoolleiding er niet echt achter staat.
Maar nu, na alle lockdown ellende is iedereen echt klaar met beeldschermen. Zelfs de leerlingen denken we. Het ultieme moment om het nieuwe schooljaar te beginnen met een pilot ‘ telefoon uit de klas’. Alle leerlingen hebben overigens een Chrome book. Dus telefoon uit de klas betekent niet dat ze geen device meer hebben. gezien onze matige ervaringen met telefoonZakken/ hotels neigen we naar een ‘telefoon in de kluis’ aanpak.
Maar nou komt ie: onze schoolleiding is bang voor (klachten van) ouders! Die vinden dat hun schatjes lijden onder een aantal uren zonder smartphone? Of willen dat hun kind 24/7 bereikbaar is? Invloed op aanmeldingen nieuwe leerlingen?
Ondanks dat willen we nu eigenlijk met een paar docenten even doorpakken en uitzoeken hoe we op z’n minst een pilot kunnen voorstellen/ opzetten gedurende de eerste periode vh schooljaar. Om goed beslagen ten ijs te komen ben ik eigenlijk vooral nieuwsgierig naar wat input van ouders
Wat vind je van het idee?
Als jij bezwaren zou hebben..kun je eens uitleggen welke?
Zijn er dingen die de school van jouw kind gedaan worden qua reguleren van afleiding door beeldschermen die werken? Werkt dat telefoon hotel ( of zo’n zak) ueberhaupt ergens? ( ik hoor alleen maar niet- succesverhalen van andere scholen)
Andere tips of ideeën?
ik ben heel benieuwd…
MamaE schreef op 01-11-2021 om 17:17:Ik vind het echt absurd dat kinderen door school min of meer gedwongen worden om de hele dag door op magister te kijken, troelahoep. Gebeurt het echt dagelijks dat huiswerk opeens wijzigt of dat het lokaal vijf minuten voor aanvang van de les wijzigt? Want dat lijkt me een bijzonder onwerkbare situatie voor ongeveer iedereen en het is dan aan de school om dat aan banden te leggen. In principe geeft een docent in de les huiswerk op voor de volgende les en wijzigt dat niet opeens een dag later naar meer of minder. Een school maakt op deze manier leerlingen afhankelijk van hun telefoon terwijl uit talloze onderzoeken blijkt dat het een grote afleiding is voor jongeren. Ik zou daar toch met school een gesprek over voeren denk ik. Dat jij vindt dat je kinderen hun telefoon beneden moeten laten tijdens het studeren maar dat ze aangeven dat dit onmogelijk is door constante wijzigingen in het huiswerk en de leerstof. Misschien blijkt het allemaal best mee te vallen.
Oh ja, ik geloof ook niet dat het echt gebeurt en dat de kinderen wel wat overdrijven. Wat betreft het huiswerk maken hou ik stug vol dat de telefoon beneden moet liggen en je als het echt strikt noodzakelijk is om iets op je telefoon op te zoeken wel even naar beneden kunt komen. Dat komt dan toch weinig voor 
Maar dat er vaak roosterwijzigingen zijn wil ik wel geloven. Er is zo ongelooflijk veel uitval, er gaat geen week voorbij of er zijn tussenuren of ze zijn eerder uit, en dan eerder ca. 5 uur uitval per week dan 1 of 2 uurtjes. Ik dacht in het begin nog wel eens dat het aan de school lag toen onze oudste er net op zat, maar manmanman, het is op elke school hetzelfde lijkt het.
(Jongste zit in de brugklas op een andere school en daar vangen ze een tussenuur wel op en moeten leerlingen een leesboek lezen. Dat is tenminste iets)
Ook in België veel lesuitval. Er zijn simpelweg te weinig leerkrachten (vooral wiskunde en frans). Vorige week stonden er in de krant verhalen van soms wel15 tot 20 uur per week geen les. Die hebben op school dan heel veel uren "studie", worden dus opgevangen op school waar ze verplicht in de kantine zitten onder begeleiding van een leerkracht die dan vervanging heeft. Of zoals bij mij op school buiten op het schoolplein waar ze wat voetballen, pingpong spelen of rondhangen. Laatst had ik toezicht bij 5 klassen tegelijk.
Gisteren kwam mijn zoon flink fors mopperend uit school. School zegt de telefoon graag uit de klas te willen en goed te handhaven. Dat valt in de praktijk nogal tegen. Ik heb er hier eerder al over verteld, hij vindt het zonde van de lestijd dat er 5 keer tegen Truusje gezegd moet worden dat ze haar telefoon weg moet doen.
Gisteren hebben ze tijdens het mentoruur de homi-app moeten installeren op hun telefoon. Dat ding kan gekoppeld worden aan magister/somtoday, en gaat de leerlingen helpen hun huiswerk goed te plannen.
Ik vind het wel grappig, als school wil je zo min mogelijk telefoon in de les en dan ga je dit doen! Schiet mij maar lek!
--- schreef op 01-11-2021 om 21:41:
Is eigenlijk het probleem nu opgelost dat als een lesuur uitvalt het huiswerk ook verdwenen is in Magister? Dat hoop ik wel onderhand
In SOM in ieder geval niet 🤦🏼♀️. Ik was met een leerling een planning aan het maken en een uur later klopte het al niet meer omdat er twee lessen verschoven waren.
Mijn dochter heeft magister maar geen huiswerk dus dat kan ik niet zien (ze werken met kunskapskolan dus daar staat alles in).
Nou, dat kan ik mij ook voorstellen dat het knap vervelend is als er een klasgenoot is die de les ophoudt omdat er nog ergens een telefoon aanwezig is 
troelahoep schreef op 09-11-2021 om 22:58:
Nou, dat kan ik mij ook voorstellen dat het knap vervelend is als er een klasgenoot is die de les ophoudt omdat er nog ergens een telefoon aanwezig is
Kind heeft er last van dat de docent niet goed kan handhaven. Een laatste waarschuwing is een laatste waarschuwing, dan volgen er niet nog drie laatste keren en een hele discussie. Dat gaat allemaal van de lestijd af en een lesuur is tenslotte bedoeld om les te geven in vak x niet om te discussiëren over telefoongebruik.
Nog eens nagedacht over dat de klok digitaal moet zijn. Dat hoeft helemaal niet, ook niet als je kind niet digitaal klok kan kijken. Wat je kind nodig heeft is een overzicht van hoe de klok staat na elk uur. Dus als het eerste uur stopt op 9:50 dan moet je kind weten dat de lange wijzer op de 10 moet staan. Meer heb je niet nodig en zo help je je kind verder.
--- schreef op 10-11-2021 om 12:31:
Nog eens nagedacht over dat de klok digitaal moet zijn. Dat hoeft helemaal niet, ook niet als je kind niet digitaal klok kan kijken. Wat je kind nodig heeft is een overzicht van hoe de klok staat na elk uur. Dus als het eerste uur stopt op 9:50 dan moet je kind weten dat de lange wijzer op de 10 moet staan. Meer heb je niet nodig en zo help je je kind verder.
Je redenering is helemaal juist maar dat is nou juist het probleem bij kinderen die een analoge klok niet onder de knie krijgen. Ben er al 10 jaar mee bezig, het beklijft niet, de logica ontgaat kind in het geheel. Kind heeft telefoon niet nodig om de tijd in de gaten te houden, de docent weet hoe lang de les duurt dus die zal wel zeggen wanneer het tijd is.
Heb ooit toen hij als klein kind in het ziekenhuis lag wel eens reepjes op de klok geplakt om inzichtelijk te maken hoe lang het nog duurde tot...... Hoeveel tijd hij nog had om zijn drinken op te drinken. (xx cc per 60 minuten) Als hij die grote wijzer mijn reepje zag naderen was het een beetje duidelijk. Maar van een analoge klok vertellen hoe laat het is kan hij 16 jaar oud nog steeds niet.
Maar als een kind geen analoge klok kan kijken, kan het toch gewoon een digitaal horloge omdoen? Ik zou dat probleem niet bij de school neer gaan leggen. In elke klas twee klokken hangen heb ik nog nooit gezien en lijkt me ook niet nodig. Ik heb nog nooit een digitale klok ergens in een klaslokaal zien hangen.
MamaE schreef op 10-11-2021 om 13:18:
Maar als een kind geen analoge klok kan kijken, kan het toch gewoon een digitaal horloge omdoen? Ik zou dat probleem niet bij de school neer gaan leggen. In elke klas twee klokken hangen heb ik nog nooit gezien en lijkt me ook niet nodig. Ik heb nog nooit een digitale klok ergens in een klaslokaal zien hangen.
In vo mogen digitale horloges niet meer, (zeker niet tijdens proefwerken waarbij de leerlingen ze het meest nodig hebben om de tijd in de gaten te houden) digitale horloges zijn vaak smartwatches waar je appjes op kunt ontvangen, waar je informatie in kunt stoppen. Docenten kunnen vaak niet zien wat smartwatches zijn en wat niet, dus geen horloges tijdens toetsen en om het voor iedereen gelijk te maken ook geen analoge horloges. Tenminste dat was op de school van mijn oudste het geval.
Een docent kan toch ook een klok of timer op de beamer projecteren? Tijdens een toets mag een telefoon sowieso ook niet dus dan hebben kinderen die geen analoog klok kunnen kijken ook een probleem. Daar zullen ze dan toch zelf een oplossing voor moeten vinden om daarmee om te gaan. De wereld gaat zich niet aan jou aanpassen, je zult er op een of andere manier mee moeten leren leven. Dat geldt voor veel dingen, zo ook hiervoor. Je kunt niet van een school verwachten dat ze in elk lokaal twee klokken op gaan hangen.
